segunda-feira, 23 de fevereiro de 2015

Reflexão acerca a produção/desenvolvimento do REA: Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Potencialidades no Ensino Online

Diário de produção
Este diário de produção trata-se do trabalho final solicitado na disciplina de Materiais e Recursos para Elearning.

O primeiro passo do trabalho iniciou-se com a escolha do tema: para escolher o tema tive que vasculhar os vários assuntos abordados nesta unidade curricular a partir destes tentar construir um tema dinâmico e atual. Não foi muito fácil preparar um tema visto que todos os assuntos abordados nesta unidade curricular são bastante atuais e inovadores e imperativo para a conjuntura atual. Depois de ter decidido sobre o tema estive a refletir qual ferramenta digital disponibilizar o meu REA e que pudesse ser de utilidade pública (comentada e utilizada futuramente para quem despertasse algum interesse). Primeiramente estava a optar para o Wiki mas como a experiencia que tive com este ferramenta pareceu – me pouca dinâmica então optei pelo blogue que parece-me mais dinâmico. Posto isto, foi dado a conhecer o tema a professora e o respetivo link da ferramenta onde ia colocar o respetivo trabalho.

O segundo passo foi recolha de bibliografia: Encontrar bibliografia para este tema foi um pouco complicado, sobre REA existe muito, mas sobre REA no Ensino Online foi um pouco difícil, estive vários dias a rondar quase todas as bibliotecas da cidade do Mindelo para tentar encontrar algo sobre o tema.

O terceiro passo foi a estrutura do trabalho: este escontra estruturado da seguinte maneira
  •  Resumo do artigo
  • Introdução
  • Recursos Educacionais Abertos: princípios e desafios
  • Ensino Online e suas potencialidades
  • Desafios dos REAs no Ensino Online
  • Potencialidades dos REAs no Ensino Online
  • Conclusão
  • Bibliografia

Depois disto começa a criação e desenvolvimento do artigo.

Dificuldades Encontradas
Foi tentar colocar o texto em forma artigo e encontrar bibliografias para o tema escolhido e depois a pressão e o desanimo causado pelo surto de uma virose de gripe que tomou conta a cidade e eu não fiquei de fora. Não parece um gripe normal trata-se algo que derruba. Tentei finalizar o trabalho, mesmo com a gripe mas complicou-se ainda mais, senti muito mal, que durante dias não podia ver um computador a minha frente que já começa a sentir aquele mal-estar.

Reflexões
Os ganhos e as motivações para o envolvimento com a educação aberta variam dependendo da perspetiva ou do cenário de aplicação
A tendência é recorrer a formas de ensino informais, onde cada indivíduo toma parte no processo de construção do conhecimento, num espaço global aberto a todos. O que nos fará crescer enquanto seres sociais será assumir que o conhecimento é de todos e ele deve ser partilhado, combatendo o egoísmo latente. A paixão de ensinar é a paixão de aprender e vice-versa, daí advém a constante partilha de experiências e saberes fazendo destes momentos de aprendizagem uma cura para a alma Os egípcios definiam as bibliotecas como tesouros dos remédios da alma, hoje em dia esses tesouros atravessam as bibliotecas e recomeçam na Web, em redes digitais. Este trabalho foi gratificando, e uma abertura de caminhos para novos horizontes, espero que sirva de inspiração para outros estudantes bem como outros atores educativos uma vez que o artigo esta licenciado em Creative Commons Atribuição-Uso Não-Comercial-Partilha nos termos da mesma licença 4.0 Internacional License.


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